Петинский крестьянский театр
 Выдающийся русский
педагог второй половины прошлого века
Н.Ф. Бунаков (1837-1904 гг.), последние, самые
плодотворные тридцать восемь лет жизни
работал в Воронежском крае. Его
научно-педагогические интересы,
литературные занятия, общественная
деятельность, наконец, личная жизнь
неразрывно связаны с Воронежем и
губернией.
Приехал Бунаков в
Воронеж из далекой северной столицы в
марте 1866 года и занял освободившуюся
должность преподавателя русского языка
в Воронежской военной гимназии. Воронеж
понравился ему. Позже в своих воспоминаниях
он писал: Город Воронеж произвел на меня
самое приятное впечатление: широкие и
прямые улицы, обсаженные пирамидальными
тополями; тенистый городской сад;
красивый памятник Петру Великому;
чистота и опрятность, много зависевшая,
как потом оказалось, от сухой осени того
года с утренними морозами, подобравшими
всю грязь на улицах и площадях; красивые
каменные постройки на улицах большое
оживление...  Энергичный и деятельный,
Н. Ф. Бунаков не замыкался в стенах
военной гимназии. Вскоре после приезда
в Воронеж он был избран и утвержден
действительным членом губернского
статистического комитета, стал активно
сотрудничать в местных газетах и журнале
Филологические записки. В августе 1867
года им была открыта в городе частная
элементарная школа, занимавшая почетное
место в ряду лучших школ дореволюционной
России. К открытию этой школы его побудила
не страсть к наживе, не материальная
выгода.
Свою воронежскую школу он сделал
своеобразной творческой жизнь Крестьян,
стремился узнать их нужды, желания,
обычаи, и он многое помял. Почему,
например, мужик считал возможным стащить
что-либо у барина, пота или кулака? Да
потому, что они так долго, так беспощадно
его обирали и эксплуатировали, что сами
вынудили его к этому. Стащить же что-либо
у своего брата мужика считалось делом грешным, преступным.
Докапываясь до
корней этой моральной нормы крестьян,
Н. Ф. Бунаков понял, что она лишь кажется
странной и ужасной. В действительности
же ничего подобного в ней нет: она
вырабатывалась и усваивалась крестьянами
постепенно под давлением жизненных
обстоятельств, переходя из поколения
в поколение.
В его воспоминаниях
есть такие строки: У мужика есть — труд,
тяжелый и беспрерывный мускульный
пруд, но у него существует также законная
человеческая потребность отдохнуть,
не в смысле выкупаться только, а в после
развлечься, повеселиться, доставить
себе .какое-нибудь захватывающее
наслаждение, пожалуй, забыться, вырваться
на время из круга однообразной и тяжелой
обыденщины.
Разделы
|
